JAVA经典算法40题

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【应用任务管理器21】 题目:求1+2!+3!+...+20!的和

【应用任务管理器25】 题目:另4个5位数,判断它是还要回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。

题目:有n被委托人围成一圈,顺序排号。从第一被委托人开始英语 英文报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来第几号的那位。

1.应用任务管理器分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

1.应用任务管理器分析:可填在百位、十位、个位的数字还要1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。

题目:字符串排序。

【应用任务管理器10】 题目:一球从200米角度自由落下,每次落地后反跳回原角度的一半;再落下,求它在 第10次落地时,共经过好多个米?第10次反弹多高?

【应用任务管理器32】 题目:取另4个整数a从右端开始英语 英文的4~7位。

1.应用任务管理器分析:关键是计算出每一项的值。

【应用任务管理器11】 题目:有1、2、3、另4个数字,能组成好多个个互不相同且无重复数字的三位数?还要好多个?

1.应用任务管理器分析:

1.应用任务管理器分析:在7万以内判断,先将该数加进去去200后再开方,再将该数加进去去268后再开方,肯能开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析:

【应用任务管理器24】 题目:给另4个太多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。

1.应用任务管理器分析:先把图形分成两部分来看待,前四行另4个规律,后三行另4个规律,利用双重 for循环,第一层控制行,第二层控制列。

1.应用任务管理器分析:递归公式:fn=fn_1*4!

题目:另4个整数,它加进去去200后是另4个全部平方数,加进去去168又是另4个全部平方数,请问该数是好多个?

1.应用任务管理器分析:采取逆向思维的法律方式,从后往前推断。

1.应用任务管理器分析:不都可不可不可以 利用选折 法,即从后9个比较过程中,选折 另4个最小的与第另4个元素交换, 下次类推,即用第4个元素与后8个进行比较,并进行交换。

(3)肯能n只能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

【应用任务管理器3】 题目:打印出所有的 "水仙花数 ",所谓 "水仙花数 "是指另4个三位数,其各位数字立方和等于该数有并否是。累似 :153是另4个 "水仙花数 ",肯能153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

1.应用任务管理器分析:请抓住分子与分母的变化规律。

【应用任务管理器15】 题目:输入另4个整数x,y,z,请把这4个数由小到大输出。

【应用任务管理器13】

1 2 1

1.应用任务管理器分析:利用递归的法律方式,递归分为回推和递推另4个阶段。要想知道第五被委托人岁数,需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10岁),再往回推。

1.应用任务管理器分析:亲们想法律方式把最小的数插进x上,先将x与y进行比较,肯能x> y则将x与y的值进行交换,时候再用x与z进行比较,肯能x> z则将x与z的值进行交换,原来能使x最小。

/******

1 1

1.应用任务管理器分析:利用指针法律方式。

【应用任务管理器12】 题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于7万元时,奖金可提10%;利润高于7万元,低于7万元时,低于7万元的部分按10%提成,高于7万元的部分,可可提成7.5%;7万到7万之间时,高于7万元的部分,可提成5%;7万到200万之间时高于7万元的部分,可提成3%;200万到200万之间时,高于200万元的部分,可提成1.5%,高于200万元时,超过200万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?

1.应用任务管理器分析:以3月5日为例,应该先把前另4个月的加起来,时候加进去去进去二天即本年的第几天,特殊状况,闰年且输入月份大于3还要考虑多加一天。

【应用任务管理器2】 题目:判断101-200之间有好多个个素数,并输出所有素数。

1 3 3 1

【应用任务管理器20】 题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出你这个 数列的前20项之和。

【应用任务管理器1】 题目:古典问题图片:有一对兔子,从出生后第4个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第4个月后每个月又生一对兔子,假如兔子还要死,问每个月的兔子总数为好多个?

【应用任务管理器4】 题目:将另4个正整数分解质因数。累似 :输入90,打印出90=233*5。

【应用任务管理器37】

(1)先使a右移4位。

1.应用任务管理器分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义还要把奖金定义成长整型。

题目:打印出杨辉三角形(要求打印出10行如下图)

【应用任务管理器5】 题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩> =90分的同学用A表示,200-89分之间的用B表示,200分以下的用C表示。

/***

【应用任务管理器35】 题目:输入数组,最大的与第另4个元素交换,最小的与最后另4个元素交换,输出数组。

/*

1 4 6 4 1

应用任务管理器分析:用第另4个与最后另4个交换。

1.应用任务管理器分析:利用双重for循环控制输入二维数组,再将a[i][i]累加后输出。

1.应用任务管理器分析:利用while的话,条件为输入的字符不为 '\n '.

1.应用任务管理器分析:此应用任务管理器而是 把累加变成了累乘。

1.应用任务管理器分析:利用辗除法。

【应用任务管理器39】

【应用任务管理器31】 题目:将另4个数组逆序输出。

1.应用任务管理器分析:用状况的话比较好,肯能第另4个字母一样,则判断用状况的话或if的话判断第4个字母。

/***

【应用任务管理器14】 题目:输入某年某月某日,判断你这个 天是你这个 年的第几天?

【应用任务管理器6】 题目:输入另4个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。

【应用任务管理器23】 题目:有5被委托人坐在一同,问第五被委托人好多个岁?你说歌词 比第一被委托人大2岁。问第一被委托人岁数,你说歌词 比第3被委托人大2岁。问第一被委托人,又说比第2人大两岁。问第一被委托人,说比第一被委托人大两岁。最后问第一被委托人,你说歌词 是10岁。请问第五被委托人多大?

【应用任务管理器9】 题目:另4个数肯能恰好等于它的因子之和,你这个 数就称为 "完数 "。累似 6=1+2+3.编程 找出2000以内的所有完数。

1.应用任务管理器分析:(a> b)?a:b这是条件运算符的基本例子。

【应用任务管理器36】 题目:有n个整数,使其前面各数顺序向后移m个位置,最后m个数变成最前面的m个数

【应用任务管理器34】 题目:输入4个数a,b,c,按大小顺序输出。

1.应用任务管理器分析:判断素数的法律方式:用另4个数分别去除2到sqrt(你这个 数),肯不都可不可不可以 被整除, 则表明此数都部分数,反之是素数。

(2)设置另4个低4位全为1,其余全为0的数。可用(0 < <4)

(3)将里边二者进行&运算。

(2)肯能n <> k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你,重复执行第一步。

则表明此数都部分数,反之是素数。

【应用任务管理器17】 题目:猴子吃桃问题图片:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了另4个 第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了另4个。事先每天早上都吃了事先剩下 的一半零另4个。到第10天早上想再吃时,见只剩下另4个桃子了。求第一天共摘了好多个。

题目:写另4个函数,求另4个字符串的长度,在main函数中输入字符串,并输出其长度。

/******

1

应用任务管理器分析:不都可不可不可以 原来考虑:

【应用任务管理器40】

【应用任务管理器200】 题目:有另4个肯能排好序的数组。现输入另4个数,要求按原来的规律将它插入数组中。

1.应用任务管理器分析:判断素数的法律方式:用另4个数分别去除2到sqrt(你这个 数),肯不都可不可不可以 被整除,

【应用任务管理器33】

【应用任务管理器28】 题目:对10个数进行排序

【应用任务管理器7】 题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

【应用任务管理器27】 题目:求200之内的素数

1 5 10 10 5 1

(1)肯能你这个 质数恰等于n,则说明分解质因数的过程肯能开始英语 英文,打印出即可。

【应用任务管理器38】

1.应用任务管理器分析:利用for循环控制200-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。

应用任务管理器分析:对n进行分解质因数,应先找到另4个最小的质数k,时候按下述步骤完成:

【应用任务管理器18】 题目:另4个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。大家向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编应用任务管理器找出三队赛手的名单。

虽然,用循环控制变量更简单:

【应用任务管理器8】 题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是另4个数字。累似 2+22+222+2222+22222(此时共有4个数相加),好多个数相加有键盘控制。

1.应用任务管理器分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....

【应用任务管理器16】 题目:输出9*9口诀。

【应用任务管理器29】 题目:求另4个3*3矩阵对角线元素之和

【应用任务管理器22】 题目:利用递归法律方式求5!。

/*

【应用任务管理器26】 题目:请输入星期几的第另4个字母来判断一下是星期几,肯能第另4个字母一样,则继续 判断第4个字母。

/********

题目:编写另4个函数,输入n为偶数时,调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时,调用函数1/1+1/3+...+1/n

题目:海滩上有一堆桃子,五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份,多了另4个,这只猴子把多的另4个扔入海中,拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份,又多了另4个,它同样把多的另4个扔入海中,拿走了一份,第三、第四、第五只猴子还要原来做的,问海滩上原来大慨有好多个个桃子?

里边其他状况的代码不都可不可不可以 由读者自行完善.

【应用任务管理器19】 题目:打印出如下图案(菱形)